會議時間：2020年5月16日（周六）下午1:30-4:30
會議目的：
1.交流線上教學的心得體會，經(jīng)驗分享，為在線教學實踐提供指導，包括教學的主要環(huán)節(jié)：課上講授、實驗開展、討論課、課程考核等 “戰(zhàn)術層面”話題。
2.分享面對“傳統(tǒng)課堂”與“在線課堂”將長期并存并深度融合，由“新鮮感”向“新常態(tài)”轉變的發(fā)展趨勢，教學指導委員會委員們在“戰(zhàn)略層面”上的一些初步思考。
3.通過直播平臺，向廣大從事機械基礎課程教學的教師們共同分享在線教學的經(jīng)驗和成果，聽取大家的意見和建議，促進全國高等學校機械基礎課程在線教學質量和實效的提高。
會議主題報告：
序號 |
報告題目 |
報告人 |
1 |
基于"SPOC"和“云班課”的線上線下混合教學模式設計與實踐 |
教指委委員、北京航空航天大學，郭衛(wèi)東教授 |
2 |
“基于KAPI的金工課程線上教學探索” |
教指委委員、中國計量大學，徐向紘教授 |
3 |
機械基礎課程教學線上考核評估的實踐與思考 |
教指委委員、華南理工大學，李靜蓉教授 |
4 |
“大型集中Project II ——機械設計與制作訓練”的線上實踐 |
教指委委員、華中科技大學，王書亭教授 |
5 |
教學行為數(shù)據(jù)與課程成績評價 |
教指委副主任、大連理工大學，王德倫教授 |
6 |
出版社在在線教育中的價值 |
機械工業(yè)出版社高教分社，馮春生副社長 |
7 |
支持機械專業(yè)線上教學的平臺和資源構建 |
清華大學出版社，莊紅權副社長 |
8 |
線上教學向“新常態(tài)”轉變的若干思考 |
教指委副主任、浙江理工大學，陳文華副校長 |
藝術與傳播學院
2020年5月12日
