中國日報網浙江頻道訊（項茜雯 通訊員 余聰） 繼杭州電子科技大學、浙江理工大學、浙江工商大學等一大波高校舉行了“三位一體”招生考試后，這周末，中國計量學院繼續(xù)開戰(zhàn)，共有600多位考生參加了學校綜合測試。4月11日，本網走訪了計量學院考點，來看一看這場接近尾聲的“三位一體”考試有何不同。   
    用游標卡尺考動手能力  
    “理論知識是都學過，但沒有動手實踐過呀。”這是部分報考理工科專業(yè)的學生出考場后的普遍感受。  
    給你一個工業(yè)零件，20分鐘內，用游標卡尺測量測量半徑、長度等。計量學院綜合測評中操作測試環(huán)節(jié)的這道考題，讓不少考生心里沒底，與面試題相比，動手題拼的可是實力。  
    來自嵊州市崇仁中學的考生葉港輝告訴本網，實際操作題根本沒辦法提前準備，平時都是在理論知識上學習，沒有動手操作過。同伴王丹丹表示深有同感：“是的，這些器材設備都第一回見。不過好在平時物理課上接觸得多，只不過就是把書上的搬到現(xiàn)實中了。”  
    “側重實際操作能力是我們的一大特色。”中國計量學院招辦副主任陸勇軍說，希望通過考試全面地反映出學生的基本素質和專業(yè)潛質。考生在平時的學習中要更多地動手做實驗，在實驗中不斷得到訓練和提高。  
    高校要不要限制學生網絡使用  
    據悉，報考中國計量學院“三位一體”第一批提前批的考生，其綜合測評項目包括：單人面試、無領導小組面試和操作測試。  
    “高校要不要限制學生使用網絡？如果要的話，該從時長上限制還是從場合來限制？”無領導小組面試環(huán)節(jié)出的這一題成為了考生們熱議的話題    
    該環(huán)節(jié)30分鐘，考生分為8人一組，每人陳述觀點2分鐘后進行8分鐘的組內討論，最后由一名同學作總結。  
    參加過高中校辯論隊的盧同學對自己比較有信心，“我們小組的觀點是要限制，主要是從自控能力這方面來論述。”  
    報名人數增加3倍  
    今年省內46所院校將招近五千名考生，比去年多了1000多人。某種程度上說，2015年是浙江省“三位一體”招生的大年。  
    計量學院的報名人數也有較大突破，截止報名結束，有1475位考生通過網上報名系統(tǒng)報考校中國計量學院，比去年多了3倍，本部的報考人數和招生計劃比超過12:1。  
   “去年有個學長報浙工大，平時成績不錯，但高考的時候發(fā)揮失常，與分數線相差60多分，最后通過三位一體錄取了。”浙大附中一名考生坦言，對于成績處于中上游，想要進一本類院校的學生，“三位一體”招生無疑是增加了一個保險。  
    隨著報名人數的增加，考生的競爭也越來越激烈。今年，中國計量學院“三位一體”招生計劃總數為120人，其中第一批提前批110人，主要招收學業(yè)水平測試6A及以上的理工類考生，而通過評審最終進入考試的學生都在7A以上。