今年從中國計量學院畢業的伊燕瑛，畢業時除了學位證、學歷證外，還有一張榮獲“學分績點之最”稱號的校園“吉尼斯之星”證書。這是為了表彰她在大學四年期間平均學分績點達4.18，創造全校最高的個人紀錄。據了解，和伊燕瑛一樣上臺領獎，拿到這張榮譽證書的共有9名同學。他們都是通過校園“吉尼斯之星”評選活動出來的，在某一項領域取得突出成績并創造紀錄的學生個人或團體。  
　　近年來，這項“吉尼斯之星”評選活動作為學校“實踐育人節”系列活動之一，已成為全校學生熱衷參與的一項極具創意的活動。  
　　校園“吉尼斯”不斷刷新  
　　“吉尼斯之星”評選面向全校所有在校本科生，團隊（班級、寢室或完成某個特定任務所組成的團隊）、個人名義均可參評。  
　　“活動旨在挖掘大學生中的優秀榜樣，發揮其示范和引領作用，強調個體性和參與性，在校生認為自己在某一領域做得很好，可以創造紀錄的，都可以申請。”該校學生處副處長吳海江說。目前，評選共設創新創業、考研就業、學科競賽、學業學風、社會實踐五個大類。  
　　校園“吉尼斯之星”評選自2013年舉辦以來，直接參評人數達千余人次。紀錄項目也在候選人的“挑戰”中不斷新增。如在校期間以獨立發明人身份共申請授權實用新型專利96項的李群星，創下第一個“專利授權之最”；入選2012年央視夢想合唱團寧波隊，與歌星吳克群一同亮相央視蛇年春晚的魏樂，創下第一個“聲樂之最”。  
　　為保證紀錄的延續性，鼓勵挑戰和突破，今年，主辦方特意增設年度PK環節，往年已有的紀錄屢被刷新。來自該院計測13測控2班的俞丁沖，雖是大一學生，卻以654分刷新全校英語四級最高成績，成為新一屆紀錄保持者。  
　　畢業典禮上的“特別禮物”  
　　評選從宣傳發動、申報推薦、分類立項到最后公示頒獎，歷時2月。而將“吉尼斯之星”榮譽證書放在畢業典禮上，與學位證、學歷證一起頒發，是該校送給畢業生的一個“特別禮物”，也是傳遞給在校生的一劑“青春正能量”。  
　　“大學四年，可以做很多事情。獲‘吉尼斯之星’的這部分學生，會感到激動，甚至意外的驚喜，這是對他們背后付出了很多努力的一種肯定，也是對他們在某一個領域取得驕傲成績的證明。這不僅對獲‘吉尼斯之星’的這部分學生有重要的激勵意義，對在校生也能起到很好的榜樣引領作用。”該校黨委副書記陶偉華表示。  
　　吉尼斯紀錄，原意代表一種從未有過的創舉，一種挑戰極限的突破。在該校本屆“吉尼斯之星”評選中，年級、專業、領域均不受限制。最終評選出來的紀錄保持者中，有即將離校的畢業生，也有在校的大一、大二學生；有在學科競賽上取得突出成績的佼佼者，也有在文體娛樂方面表現優異的舞臺新星。  
　　“我們也希望以這樣的方式，提供學生展示才華的平臺，鼓勵學生突破自己，勇于創新，敢于實踐，創造屬于自己的個人紀錄。”陶偉華表示。（余聰） 
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