2016年10月19日下午，我校2016年新進教師培訓開班儀式在聞廳一樓會議室隆重舉行。副校長宋明順、人事處、工會以及2016年參加培訓的新進教師和新進教師的導師70多人參加了開班儀式。
副校長宋明順發表講話，他提出新進教師有兩層含義，一是第一次走上教師崗位；二是剛剛調入中國計量大學工作的教師。對新進教師的培訓主要也有兩方面，一是讓新進教師融入學校的文化氛圍；適應新的工作環境，二是清楚的了解學校的規章制度。同時宋明順也強調了教師技能的培訓，對教師教學進行觀摩，改進教師申評方法，促進申評常態化，促進教師由教學型向教學研究型轉變。
宋明順副校長和人事處處長朱誠為新進教師的導師頒發了導師聘任書。導師聘任書的頒發，表明了學校非常看重導師指導在新進教師成長發展中的作用，對新進教師導師聘任工作的鄭重和嚴謹。導師們在接受聘書的同時，也將新進教師培育指導的重任和責任承接下來。藝術與傳播學院副教授周曉江老師代表導師發言，他在發言中指出，扮演好教師的角色需要做到三點，第一，要喜歡教師這個職業，在短時間內給自己找目標找成就感能夠加快自己對教師職業的熱愛；第二，要有責任心和使命感，教師的語言行為不僅僅是個人行為，它影響著廣大學生的世界觀人生觀價值觀；第三，要學會享受教師教學這個過程。
作為新進教師培訓班班主任和培訓工作的負責人，李海芬教授向與會者介紹了新進教師培訓計劃，指出教師培訓的目的和在教師培訓期間需要注意的問題以及培訓的主要方面。
2016年新進教師的培訓將延續一個學年的時間，由教師教學發展中心連同人事處、工會共同完成。
