11月9日，人文學院何俊院長主持召開了學科建設工作會議，會議主要圍繞學院的學科建設和教師的自我發展等展開。人文學院黨總支書記張新建、學院已取得博士學位的教師等出席了會議。 　　何俊院長首先指出，人文學院自成立以來的三年時間里取得了快速的發展，如今已擁有3個本科專業、2個碩士點、6個學科，這為進一步的發展奠定了良好的基礎。學院教師特別是年輕的博士，應該依托已有的學科平臺，結合自身專長，盡快找準個人的學術定位。這一方面有助于做強學科，增加其影響力，另一方面也有助于教師個人快速成長，脫穎而出。他同時指出，科研水平是學科發展的重要體現，教師在學術研究過程中一定要掌握正確的方法，養成敏銳的問題意識。為此，學院將在以后的工作中采取切實的措施，更好地營造學術氛圍，搭建互相交流、互相砥礪的研究平臺。隨后，與會博士交流了目前開展的研究工作和以后的研究計劃。 　　最后，張新建書記指出，人文學院作為一個年輕的學院，它所取得的成績與全體教師的努力密不可分。今年因為教育部評估等任務，大家付出了更多的艱辛，但這種付出是十分值得的，管理的規范和完善有助于提升整體的水平。他還希望年輕博士能樹立正確的榮辱觀，真正實現學院發展和自我發展的雙贏。