為切實加強學風建設，營造良好的學習氛圍，7月11日—12日，校學風評估小組對二級學院學風建設工作進行評估，學工部、團委相關人員，各二級學院負責學生工作的黨總支書記、輔導員等參加了學風建設工作評估。 　　學風評估小組通過聽取匯報、查閱背景資料、提問等方式，根據學校年初制訂的“二級學院學風建設評估和班級學風建設評估辦法”（量院黨辦〔2006〕2號），對照評估指標體系，重點就日常管理規范制度（領導小組、計劃總結、隊伍建設、激勵措施、工作手冊），課堂規范、晨讀、晚自修等檢查機制、工作記錄及效果，遵守規范、誠信考試的承諾情況，學生日常思想教育計劃、舉措及創新，課外科技、社會實踐、志愿者等教育載體的政策、經費及成果，寢室管理制度、工作記錄、寢室英語及計算機管理等方面內容展開評估。各二級學院如數家珍，通過PPT演示匯報、發放學風建設亮點材料等向學風評估小組成員展示了學風建設工作規范、寢室英語活動、科技創新園、品牌社團、學生專利申請、考研光榮榜、學風排行榜、優良班風建設、違紀確認、以教風促學風、勵志教育、專業教育、思想導師制、黨員承諾活動、院訓和人文精神、愛心助學基金等特色鮮明、卓有成效的學風建設舉措。 　　學風評估小組充分肯定了各二級學院求實、創新、高效的學風建設工作。各二級學院更是把學風評估作為相互間學習、交流、提高的良機，紛紛表示要在發揮優勢、保持特色的基礎上，吸收好的經驗和做法，查找薄弱環節，扎扎實實地推進學風建設工作。 學工部 2006年7月13日